Brīvprātīgā darba sistēmas pilnveide un attīstība RDVS

///Brīvprātīgā darba sistēmas pilnveide un attīstība RDVS
Brīvprātīgā darba sistēmas pilnveide un attīstība RDVS2026-06-08T13:10:02+03:00

Sekmīgi īstenots brīvprātīgā darba projekts “Darītprieks”

No 2024. gada marta līdz 2025. gada aprīlim īstenojām projektu “Darītprieks”. Tā ir veiksmīga un neatsverama prakse brīvprātīgo darba organizēšanai skolēniem, jo tas veicina skolēnu iesaisti aktivitātēs, kas palīdz risināt sabiedrības problēmas un veicina savstarpēju palīdzību.

Skolēni apzinās brīvprātīgā darba vērtību, spēj dalīties pieredzē un iniciēt jaunus labdarības projektus, praktiski īstenojot palīdzības un atbalsta sniegšanu sabiedrībā. To pierāda arī Rīgas Daugavgrīvas pamatskolas iesaiste Labo darbu nedēļā un citos labdarības projektos.

Projekts efektīvā veidā nostiprināja skolēnu izpratni par brīvprātīgā darba kustību Rīgā un veicināja viņu aktīvu līdzdalību. Projekts sekmēja sabiedrības grupu savstarpējo sapratni un sadarbību, jo organizētās aktivitātes jau mērķtiecīgi bija veidotas kā dialogs dažādu sabiedrības grupu un dažādu vecumu cilvēku kopīgam darbam.

Skolēni sadarbojās gan savā starpā, gan ar sociālās aprūpes centra “Stella Maris” iemītniekiem, gan citiem sabiedrības pārstāvjiem, attīstot komunikācijas, sadarbības prasmes un empātiju praksē.

Projekts stiprināja skolēnu piederību skolai, Rīgai un Latvijai, nostiprinot demokrātiskas vērtības un pilsonisko atbildību. Skolēni aktīvi plānoja un vadīja pasākumus, kas veicināja atbildību par savu darbu, sadarbību ar citiem un projekta rezultātu, kā arī uzlaboja organizatoriskās prasmes un pašvadītu mācīšanos.

Kopumā var secināt, ka projekts “Darītprieks”:

  • nostiprināja brīvprātīgā darba tradīciju skolā kā ilgtspējīgu un ilglaicīgu procesu;
  • veicināja skolēnu sociālo atbildību un pilsoniskās kompetences attīstību, tostarp atbildībā par apkārtējo vidi un kultūru;
  • padziļināja sadarbību ar sociālās aprūpes centru “Stella Maris” un citiem sabiedrības pārstāvjiem;
  • bagātināja pedagogu kompetences darbā ar skolēniem brīvprātīgā darba aktivitātēs, jo arī pedagogiem būtiski palielinājusies izpratne un prasmes brīvprātīgā darba aktivitāšu organizēšanā.

Projekta pieredze apliecina, ka praktisks brīvprātīgais darbs, ieskaitot plānošanu, ir efektīvs līdzeklis skolēnu personisko, sociālo un pilsonisko prasmju attīstībā, kā arī veido motivētus, atbildīgus un aktīvus jauniešus, kas turpinās iesaistīties sabiedriskajā dzīvē. Mūsu izglītības iestāde, ņemot vērā bagātīgo pieredzi, turpinās plānot dažādas sabiedriskās aktivitātes un attīstīt darbu kopienas labā.

  1. gada pavasarī dažādās projekta aktivitātēs iesaistījās 80 8.-9. klašu skolēni, savukārt 2025. gada rudenī vienā vai vairākās projekta aktivitātēs iesaistījās 110 7.-9. klašu skolēni. Projektā iesaistījās 25 8. Rīgas pirmsskolas izglītības iestādes audzēkņi, kā arī 20 197. pirmskolas izglītības iestādes audzēkņi. Pasākumus sociālās aprūpes centrā apmeklēja 25 klienti, bet dāvanas saņēma ap 70 pansionāta klienti.

Brīvprātīgā darba projekts “Darītprieks” tika finansēts Rīgas pilsētas Sabiedrības integrācijas programmas ietvaros.

Projekta vadītāja: Elita Atslēdziņa

Teksta autore: Inga Paparde 

 

Arhīvs

Darām kopā!

Mūsu skola ir veiksmīgi noslēgusi brīvprātīgā darba projektu “Darām kopā”. Skolēni kopā ar skolotājiem ir paveikuši lielu darbu – šis projekts bija aizraujošs, interesants un ļoti noderīgs!

Šis projekts ir nostiprinājis skolēnu izpratni par brīvprātīgā darba nozīmi gan individuālā, gan sabiedrības līmenī. Skolēni apzinās šī darba vērtību un spēj par to stāstīt citiem, ieskaitot ģimenes locekļus, klasesbiedrus un kopienas pārstāvjus.

Projekts veicināja aktīvu sadarbību starp skolēniem, vietējo kopienu un tādām grupām kā sociālās aprūpes centra “Stella Maris” iemītnieki. Skolēni guva praktiskas komunikācijas un sadarbības prasmes, veidojot draudzību ar dažādām sabiedrības grupām.

Mēs varam droši apgalvot, ka skolēni kļuvuši sociāli atbildīgāki un apzinīgāki pilsoņi, kas gatavi iesaistīties sabiedrības attīstībā. Projekta rezultāti apliecina, ka praktiskā brīvprātīgā darba pieredze ir nozīmīgs līdzeklis skolēnu pilsoniskās un sociālās kompetences attīstībā. Kopumā projekts “Darām kopā” apliecinājis, ka brīvprātīgais darbs ir ne tikai efektīvs veids, kā attīstīt skolēnu prasmes un veidot pozitīvu sabiedrības attieksmi, bet arī ilgtspējīgs process, kas veido sociāli atbildīgus un motivētus jauniešus.

Projektā iegūtā pieredze ir arī bagātinājusi iesaistīto pedagogu izpratni par brīvprātīgo darbu un attīstījusi kompetences strādāt ar izglītojamiem. Tas nozīmē, ka skola noteikti turpinās brīvprātīgā darba aktivitātes.

Paldies par iespēju Rīgas Apkaimju iedzīvotāju centram!

Projekta īstenotāji skolā: Tatjana Varfolomeja, Elita Atslēdziņa un Inga Paparde